Подведены итоги первого конкурса «Мы разные, мы вместе»

В России завершился первый конкурс лучших образовательных практик по социализации и адаптации детей иностранных граждан среди образовательных организаций субъектов Российской Федерации «Мы разные, мы вместе». Об этом сообщает пресс-служба Института стратегии развития образования. Конкурс проводился Минпросвещения России в дистанционном формате. Его победителем признан Кудровский центр образования № 1 из Ленинградской области.

В этом году на участие в конкурсе подано более 300 заявок из 50 регионов Российской Федерации. Большая часть конкурсных работ посвящена интерактивному погружению детей иностранных граждан в культуру и традиции российского общества. В ряде практик были представлены уникальные игровые техники, киноклубы, квест-игры, театрализованные представления, направленные на сопровождение детей в новой культурной среде.

Участниками конкурса стали специалисты образовательных организаций: педагоги-предметники, заместители директоров, советники директоров по воспитательной работе, психологи и педагоги дополнительного образования.

Победители и призеры конкурса «Мы разные, мы вместе»:

1-е место — Кудровский центр образования № 1, Ленинградская область;

2-е место — основная общеобразовательная школа № 3 г. Малоярославца, Калужская область;

3-е место — средняя школа № 93 имени Кронида Обойщикова г. Краснодара, Краснодарский край.

Каждый участник конкурса получит электронный сертификат, а победителей и призеров наградят дипломами и комплектами умных устройств с голосовым помощником «Алиса» от компании «Яндекс».

Лучшие образовательные практики опубликованы на странице конкурса на портале «Единое содержание общего образования», они войдут в специальный выпуск методического журнала «Образ действия».

Материал с EDU.RU